Logo Header

Câu 27 trang 75 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 27 trang 75 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình học Toán 11 Nâng cao.

Bài toán này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức về hàm số, đạo hàm, hoặc các chủ đề khác đã được học để giải quyết. toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

Chúng tôi luôn cập nhật lời giải mới nhất và chính xác nhất, đảm bảo hỗ trợ tối đa cho quá trình học tập của các em.

Danh sách lớp của Hường được đánh số từ 1 đến 30. Hường có số thứ tự là 12. Chọn ngẫu nhiên một bạn trong lớp.

LG a

    Tính xác suất để Hường được chọn.

    Lời giải chi tiết:

    Chọn 1 bạn trong 30 bạn trong lớp, có \(\left| \Omega \right| = C_{30}^1 = 30\)

    Gọi A là biến cố “Hường được chọn”, có duy nhất 1 cách chọn nên \(\left| {{\Omega _A}} \right| = 1\)

    Ta có: \(P\left( A \right) =\dfrac{{\left| {{\Omega _A}} \right|}}{{\left| \Omega \right|}}= {1 \over {30}}\)

    LG b

      Tính xác suất để Hường không được chọn.

      Lời giải chi tiết:

      Gọi B là biến cố “Hường không được chọn”.

      Ta có:

      \({\left| {{\Omega _B}} \right| = \left| \Omega \right| - \left| {{\Omega _A}} \right| = 30 - 1 = 29}\)

      Xác suất \(P\left( B \right) = {{29} \over {30}}\)

      LG c

        Tính xác suất để một bạn có số thứ tự nhỏ hơn số thứ tự của Hường được chọn.

        Lời giải chi tiết:

        Gọi C là biến cố : “Bạn có số thứ tự nhỏ hơn 12 được chọn”.

        Ta có: \({\Omega _C} = \left\{ {1;2;...;11} \right\} \Rightarrow \left| {{\Omega _C}} \right| = 11\)

        Vậy \(P\left( C \right) = {{11} \over {30}}\)

        Vững bước trên hành trình chinh phục Toán 11 – mở rộng cánh cửa đại học ngay từ hôm nay! Đừng bỏ lỡ Câu 27 trang 75 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao, một nội dung then chốt thuộc chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập toán trung học phổ thông được thiết kế chuyên sâu, cập nhật sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng chiến lược cho các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống kiến thức nâng cao, rèn kỹ năng giải bài chuyên nghiệp. Với phương pháp học trực quan, logic và tính ứng dụng cao, tài liệu này chính là người bạn đồng hành lý tưởng để tối ưu hiệu quả ôn luyện, phát triển tư duy học thuật và sẵn sàng chinh phục đỉnh cao tri thức trong tương lai.

        Câu 27 trang 75 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao: Phân tích chi tiết và Hướng dẫn Giải

        Câu 27 trang 75 trong sách giáo khoa Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thường là một bài toán ứng dụng thực tế hoặc một bài toán tổng hợp kiến thức từ các chương trước. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản và kỹ năng giải toán liên quan.

        I. Đề bài Câu 27 trang 75 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

        (Nội dung đề bài cụ thể sẽ được chèn vào đây. Ví dụ: Cho hàm số y = f(x) = x3 - 3x + 2. Tìm các điểm cực trị của hàm số.)

        II. Phương pháp giải và các kiến thức liên quan

        Để giải Câu 27 trang 75, học sinh cần ôn tập và nắm vững các kiến thức sau:

        • Đạo hàm của hàm số: Hiểu rõ quy tắc tính đạo hàm của các hàm số cơ bản (đa thức, hàm lượng giác, hàm mũ, hàm logarit) và quy tắc tính đạo hàm của hàm hợp.
        • Điều kiện cực trị của hàm số: Nắm vững điều kiện cần và đủ để hàm số có cực đại, cực tiểu. Cụ thể, nếu x0 là điểm cực trị của hàm số y = f(x) thì f'(x0) = 0 và f''(x0) khác 0.
        • Khảo sát hàm số: Biết cách sử dụng đạo hàm để khảo sát sự biến thiên của hàm số, tìm các điểm cực trị, điểm uốn và vẽ đồ thị hàm số.

        III. Lời giải chi tiết Câu 27 trang 75 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

        (Lời giải chi tiết, từng bước, có giải thích rõ ràng sẽ được trình bày ở đây. Ví dụ:)

        1. Bước 1: Tính đạo hàm cấp nhất f'(x). f'(x) = 3x2 - 3
        2. Bước 2: Tìm các điểm làm đạo hàm bằng 0. 3x2 - 3 = 0 => x2 = 1 => x = 1 hoặc x = -1
        3. Bước 3: Tính đạo hàm cấp hai f''(x). f''(x) = 6x
        4. Bước 4: Kiểm tra điều kiện cực trị.
          • f''(1) = 6 > 0 => Hàm số đạt cực tiểu tại x = 1. Giá trị cực tiểu là f(1) = 13 - 3(1) + 2 = 0
          • f''(-1) = -6 < 0 => Hàm số đạt cực đại tại x = -1. Giá trị cực đại là f(-1) = (-1)3 - 3(-1) + 2 = 4
        5. Bước 5: Kết luận. Hàm số y = f(x) = x3 - 3x + 2 đạt cực đại tại x = -1 với giá trị là 4 và đạt cực tiểu tại x = 1 với giá trị là 0.

        IV. Các dạng bài tập tương tự và Mở rộng

        Ngoài Câu 27 trang 75, học sinh có thể gặp các bài tập tương tự liên quan đến khảo sát hàm số, tìm cực trị, điểm uốn. Để nâng cao kỹ năng giải toán, học sinh nên luyện tập thêm các bài tập sau:

        • Tìm cực trị của hàm số y = x4 - 4x2 + 3
        • Khảo sát hàm số y = (x-1)2(x+2)
        • Tìm điểm uốn của hàm số y = x3 - 6x2 + 9x - 4

        V. Lưu ý khi giải các bài toán về khảo sát hàm số

        Khi giải các bài toán về khảo sát hàm số, học sinh cần chú ý:

        • Kiểm tra kỹ điều kiện xác định của hàm số.
        • Tính đạo hàm chính xác và cẩn thận.
        • Sử dụng đúng các điều kiện cực trị và điểm uốn.
        • Vẽ đồ thị hàm số để kiểm tra lại kết quả.

        toan11.edu.vn hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về Câu 27 trang 75 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao và tự tin giải quyết các bài toán tương tự.

        Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

        Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

        Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

        Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

        Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

        Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

        Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

        Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

        Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

        Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

        Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

        Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

        Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

        Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!